Radyologların sanata bakarak neler öğrenebileceği – Sanat Gazette

Radyologların röntgenleri, CT taramalarını ve diğer tıbbi görüntüleri incelemek için eleştirel ve empatik bir göz geliştirmeleri çok önemlidir. Bir sanat programı bu becerilerin geliştirilmesine yardımcı olabilir mi?

Bu soru, Sanat Müzeleri ile Brigham ve Kadın Hastanesi Radyoloji Bölümü arasında bir ortaklık olan ve şu anda altıncı yılında olan Sanatta Görme ve Tıbbi Görüntüleme programını ateşledi.

Bu aynı zamanda halkın tıp asistanlarıyla aynı soruları keşfetmesine olanak tanıyan, ay sonuna kadar Sanat Müzeleri’nde görülebilecek bir serginin de konusu.

Serginin eş küratörü ve program eğitmeni Jen Thum, “Müfredatta ilk kez müfredat işbirliğiyle ilgili bir sergi düzenliyoruz” dedi. “İnsanlara radyologların nasıl çalıştığını gösteriyor ve onlara aynı tür büyük konular hakkında düşünme şansı veriyor.”

Brigham ve Kadın radyoloğu ve programın kurucu ortağı Hyewon Hyun, asistanların disiplinler arası öğrenmeden fayda sağlayacağını hissetti. Bir yıl süren program, hem hastanelerde hem de sanatta çalışmanın hayati bir parçası olan “insandan insana” bağlantıya odaklanıyor.

Hyun, “Hastalarla ilgilenebilmek için o doktorun olabildiğince şefkatli, anlayışlı ve insani olmasını isterdim” dedi.

Program ve şimdi de sergi aracılığıyla sanat, tıp, insanlık ve dünyaya farklı bakış açıları hakkında derinlemesine konuşmaların başlangıç ​​noktası oluyor. Sakinlere düşük riskli bir ortamda gözlem becerilerini geliştirmeleri için alan ve izin verir.

Sanat küratörü rolü hakkında Thum şunları söyledi: “Radyologlar tüm çalışma hayatları boyunca görüntülere bakıyorlar, ben de tam olarak bunu yapıyorum.” “Ama bunu farklı bir hızda yapıyoruz. Böylece yavaşlıyoruz; asistanları hastane hiyerarşisinden çıkartabiliriz… bu, onların hastanede yapamayacakları şeyleri yapmalarına izin verilmesidir.”

Sakinler yedi temayı keşfediyor: anlatı, nesnellik, somutlaştırma, empati, güç, belirsizlik ve özen. Her biri tıp uzmanları ve hastaları arasındaki ilişkilerde önemli bir rol oynar.

Hyun, “Verilerden tıp öğrencilerinin hastalara karşı empatilerini kaybettiklerini biliyoruz” dedi. Hızlı tempolu bir hastane ortamında çalışmak çok fazla baskı yaratabilir; sakinleri bu ortamdan uzaklaştırmak onlara kendi insanlıklarını keşfetme alanı sağlar.

Sanatçı Rosemarie Trockel’in “Deklanşör (c)” heykelini ele alalım. Thum, insanların kırmızı sırlı taş eşyalarda her türlü şeyi gördüğünü açıklıyor. İzleyiciler heykelle etkileşime girdikçe bir pencere, çiğ et, kaburga veya başka nesneler görebilirler.

Thum, “Bir radyolog için, okuma odasında başına gelenlerle karşılaştırıldığında, aynı anda birbirinden çok farklı olan bir görüntünün birden fazla, eşit derecede geçerli okumasına sahip olmak çok farklıdır” dedi. “Ya da tek bir doğru cevabın olmaması ya da hiç cevap olmaması. Bu belirsizlik biraz rahatsız edici olabilir ama çok üretkendir.”

"Sanatta ve Tıpta Görmek" sergi.

Kurulum 30 Aralık’a kadar görülebilir.

© Sanat Koleji Başkanı ve Üyeleri; Sanat Sanat Müzeleri’nin izniyle

Thum, serginin Sanatta Görme ve Tıbbi Görüntüleme programından doğmuş olmasına rağmen, yalnızca tıp profesyonellerinden daha fazlasına hitap edeceğine inandığını söyledi.

Thum, “Bir sanat müzesine gelen ziyaretçilerin çoğu da yavaşlamıyor” dedi. “Bu alana girmek ve bu soruları düşünmek için doktor olmanıza gerek yok.”

Hyun’a göre ziyaretçilerin tıp ve sanat arasındaki bağlantıyı yeni bir şekilde ele almalarını umuyor.

“Gençlerin, beşeri bilimler ile tıp arasında var olduğunu düşündükleri bir ayrım olmadığını görmelerini gerçekten umuyorum, çünkü bu onlarca yıldır geliştirilen yapay bir ayrımdır” dedi. “Fakat uzun süre iyi bir doktor olabilmek için… diğer tarafı, insani tarafı beslemeniz gerekiyor.”

Sanat Sanat Müzeleri ücretsiz ve halka açıktır. Sanatta ve Tıpta Görmek, 30 Aralık’a kadar Üniversite Araştırma Galerisi’nde yer alıyor.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir